В ходе семинара, участники узнают:
+ ответы на ключевые вопросы в управлении персоналом
+ познакомятся с запросами, ожиданиями и требованиями персонала к своему руководителю
+ проанализируют проблемные ситуации, часто встречающиеся в практике управления персоналом

Краткое содержание:

I. ПОДБОР, ПЕРЕМЕЩЕНИЕ, ВЫСВОБОЖДЕНИЕ
Подбор персонала; роль и действия руководителя
Введение в должность участников процесса, их взаимодействие, результаты
Увольнение по инициативе руководителя

II. МОТИВАЦИЯ
Материальное стимулирование: приемы, схемы
Нематериальное стимулирование: практические ситуации
Развитие лояльности персонала

III. ОЦЕНКА
Обратная связь
Аттестация: как подготовиться и провести с пользой
Еженедельная и ежемесячная оценка сотрудников
Приемы и результаты

IV. РАЗВИТИЕ
Управление карьерой: когда это нужно и что делать
Организация самообучения в отделе (компании)
Обучение на рабочем месте

V. КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА
Что значит управлять корпоративной культурой
Развитие команд

В ходе семинара, участники узнают:
Как эффективно осуществлять управление исполнением: обеспечивать правильное понимание исполнителем поставленной задачи, осуществлять контроль, давать своевременную и сбалансированную обратную связь.

Краткое содержание:

I. ОРГАНИЗАЦИЯ ИСПОЛНЕНИЯ
II. АДЕКВАТНОЕ ИНСТРУКТИРОВАНИЕ
III. КОНТРОЛЬ, КАК ЭЛЕМЕНТ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
IV. ТЕХНОЛОГИЯ КОНТРОЛЯ
V. ДЕЙСТВИЯ МЕНЕДЖЕРА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ КОНТРОЛЯ
VI. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕРСОНАЛА

В ходе семинара, участники узнают:
+ методики формирования/изменения корпоративной культуры
+ разберут деловые ситуации – проанализируют в ходе семинара ситуации из практики формирования/управления корпоративной культуры

Краткое содержание:

I. ОРГАНИЗАЦИЯ ИСПОЛНЕНИЯ
II. КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА КАК ФИЛОСОФИЯ И ДИЗАЙН
III. УПРАВЛЕНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРОЙ
IV. РАЗРАБОТКА ЯДРА КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
V. ЭЛЕМЕНТЫ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
VI. ВНЕДРЕНИЕ, ПРОДВИЖЕНИЕ И ПОДДЕРЖАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ

В ходе семинара, участники узнают:
+ как управлять циклами и потоками в организации
+ какие бывают потоки и циклы в организации
+ лучшие тайваньские практики в управлении персоналом


Краткое содержание:

I. ЦИКЛЫ И ПОТОКИ В ОРГАНИЗАЦИИ.
II. PEOPLE FLOW. ЧЕМУ МЫ МОЖЕМ НАУЧИТЬСЯ У ТАЙВАНЬЦЕВ?
III. ЯДРО" ОРГАНИЗАЦИИ И ПОТОК.
IV. КАК СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ КОРРЕСПОНДИРУЮТ С PEOPLE FLOW?

В ходе семинара, участники узнают:
+ типологию мотивации руководителей
+ инструменты формирования лояльности у менеджеров компании
+ о методах вознаграждения руководителей

Краткое содержание:

I. ПРИРОДА МОТИВАЦИИ
Руководитель: технология или призвание. Мотивация и стимулирование: hard и soft. Типология мотивации по Герчикову. Где заканчивается удовлетворенность и начинается мотивация? Приемы самомотивации.

II. ЛОЯЛЬНОСТЬ ИЛИ ЖЕСТКИЙ ДОГОВОР
Кому нужна лояльность? Состав команды: попутчики или соратники? Жесткий договор: мифы и реалии. Инструменты и методы формирования лояльности. Методика Q-12
III. ТЕХНОЛОГИИ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ
Управление по целям и стимулирование. Рейтинг задач и рейтинг руководителя. Компенсационный пакет: примеры из практики отечественных компаний. Нематериальное поощрение руководителей.
IV. РЕШЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Примеры формирования типовых Тарифных соглашений. Разработка программ стимулирования менеджеров. Бюджетник и Коммерсант: стимулирующий баланс. Вознаграждение: за результат и по процессу. 

Какой бизнес-результат?:
В ходе семинара, участники:
+ углубят знаний и умений по планированию, организации и проведению оценки персонала
+ получат четкого представления о практических особенностях проведения оценки
+ определят функции, роли и задачи будущих организаторов процедуры оценки

Краткое содержание:

I. МЕСТО И ЗНАЧЕНИЕ ОЦЕНКИ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Значение оценочных механизмов. Зависимость способов оценки от ее целей. Что можно и что нужно изменять в HRM. Место оценки в системе управления персоналом. Варианты использования результатов оценки. Участники оценочных процедур, их роли, влияние и ответственность.

II. СЛОЖНОСТИ И СЕКРЕТЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА
Планирование процедуры оценки. Подготовка инструментов и экспертов. Организация и проведение оценки: ресурсы, логистика. Особенности наблюдения и сбора данных. Обработка результатов. Интерпретация оценок. Использование результатов.

III. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Блок является сквозным. Отработка инструментов присутствует на всех этапах 

Какой бизнес-результат?:
В результате прохождения семинара участники смогут:
+ применять навыки построения команды и эффективного взаимодействия.
+ быстро переориентироваться и менять характер взаимодействия в соответствии с актуальными бизнес-задачами.
+ эффективно разрешать внутрикомандные конфликты и выходить из сложных ситуаций

Краткое содержание:

I. ЦЕННОСТИ КОМАНДЫ
Ценности и принципы совместной работы. Осознание индивидуальных и общих ценностей. Интеграция индивидуальных ценностей участников и ценностей команды.

II. ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ ЦЕЛИ
Целеполагание. Выработка и принятие командной цели. Ответственность каждого за общий результат

III. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КОМАНДЕ
Стратегия взаимодействия и общения в команде. Должностные взаимодействия и ролевое общение. Инвентаризация проблем взаимодействия, анализ настоящего состояния. Работа с проявленными и скрытыми конфликтами взаимодействия. Психологическая коррекция микроклимата в команде. Групповые упражнения на взаимодействие

Какой бизнес-результат?:
В результате прохождения тренинга:
+ участники проработают вопросы «боевых контактов» и совместной деятельности
+ улучшить уровень совместного принятия, уважения участниками управленческой программы
+ актуализируют (при необходимости, выработать) общие правила и нормы взаимодействия в управленческой команде.

Краткое содержание:

I. ОБЩИЕ ЦЕЛИ И ЦЕННЫЕ КОНЕЧНЫЕ ПРОДУКТЫ
II. ЛИЧНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАСТНИКОВ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ
III. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КОМАНДЕ
IV. ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ И ПРАВИЛА